. Une longue genèse Le texte le plus vrai que je connaisse sur l’expérience d’un enfant qui fut gravement malade et hospitalisé à une époque où ni douleur ni détresse n'étaient pris en compte, est l’œuvre d’un poète. Je voudrais que ce texte soit au programme des facultés de médecine et des écoles d’infirmières. Je … Lire la suite Henry Bauchau et l’enfant dans le labyrinthe
Catégorie : Douleur de l’enfant, soin, hôpital d’enfants
Mon parcours avec le monde hospitalier, avec l’enfant malade, avec la douleur, avec l’association Sparadrap (2): la rencontre et l’action
Ma mutation à l’hôpital d’enfants Armand-Trousseau qui était, administrativement parlant, une annexe de l’hôpital Tenon, sa marge, fut rétrospectivement une grande chance. Je pus passer d’un mal-être professionnel assez stérile qui ne trouvait à s’exprimer que dans le conflit, à l’engagement et au projet. J’y retrouvai Daniel Annequin qui était déjà mon collègue de Tenon. … Lire la suite Mon parcours avec le monde hospitalier, avec l’enfant malade, avec la douleur, avec l’association Sparadrap (2): la rencontre et l’action
« Sur la route »… de l’autonomie
On a un peu honte de le dire mais on s’ennuie un peu et pourtant tout est si beau. Le 4x4 roule dans les paysages splendides et écrasants du grand sud Algérien, et s’arrête encore et encore, et nous sommes invités par nos guides à descendre, admirer, photographier. Girafe ou éléphant préhistorique, silhouette humaine stylisée, … Lire la suite « Sur la route »… de l’autonomie
« A call for doctor Baker! » Hommage à une résistante.
Le docteur Sara Josephine Baker entra au Department of Health de New York City en 1902. Entre 1908 et 1923 elle y dirigea le Bureau of Child Hygiene qui avait été nouvellement créé. Elle est surtout connue pour avoir fait baisser dans de grandes proportions l’effrayante mortalité infantile qui sévissait dans le Lower East … Lire la suite « A call for doctor Baker! » Hommage à une résistante.
Adenoids and American School Hygiene in the Early 20th Century
Kate Mazza, today’s guest blogger, received her doctorate in US history from the Graduate Center, CUNY. Her dissertation, “The Biological Engineers: Health Creation and Promotion in the United States, 1880-1920” examines the ideas and progress of the interrelated health reforms of physical education and school hygiene. She has published an article, “Distracted At School: Aprosexia, ADHD and Adenoids in American Culture” in the Journal of American Culture.
As the school year came to a close in June 1906, a panic swept through New York’s Lower East Side. According to newspaper reports, hundreds of parents, mostly Eastern European immigrants, ran to about a dozen local schools believing that their children were going to be harmed or murdered by doctors. Some people broke windows, some hit school workers, many yelled and cried and all demanded to see their children. At each school, children were eventually dismissed early, and, to the great…
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L'enjeu d'être un vivant 